Наталья Чижикова
Клинический психолог, нейропсихолог
Клинический психолог, нейропсихолог
Меня зовут Наташа, я клинический психолог, нейропсихолог, автор проекта Комьюнити помогающих специалистов и Телеграм-канала Нейровечеринка.
Сейчас я принимаю детей и подростков очно в Тбилиси, а также работаю с подростками онлайн.
Сейчас я принимаю детей и подростков очно в Тбилиси, а также работаю с подростками онлайн.
Уже больше восьми лет я работаю с детьми, подростками и их родителями.
Как детский клинический психолог и нейропсихолог я работала в детском саду, нейропсихологическом центре и реабилитационном центре.
Особенное место в моём профессиональном опыте занимает работа в Научно-практическом центре психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой — крупнейшем детском психиатрическом стационаре. Там я несколько лет работала с детьми разного возраста и с разными диагнозами, была старшим нейропсихологом и координировала работу всей команды нейропсихологов.
С 2018 года веду частную практику.
-
Образование- Закончила Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова по специальности клиническая психология
- С отличием закончила магистратуру в Московском педагогическом государственном университете по специальности «Психология».
-
СертификатыРегулярно повышаю свою квалификацию.
Прошла различные дополнительные курсы по нейро- и патопсихологии, сенсорной интеграции, психологическому консультированию детей и подростков, когнитивно-поведенческой терапии, схема-терапии, терапии принятия и ответственности (АСТ).
Вот некоторые их них:- The Open University, Understanding ADHD (2023)
- АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», курс «Ранняя помощь детям и их семьям» (2022)
- ISST Approved Certification Training Module, Child and Adolescent Curriculum of Schema Therapy (ST-CA) (2022)
- АНО ДПО «Высшая школа психологии», «Схематерапия для детей, подростков и их родителей» (2021)
- Ramot and Multidisciplinary Center, Israil, Sensory Integration. Theory and Practice (2021)
- Школа детской нейропсихологии Fresh Brain, Нейропсихологическая диагностика и коррекция: от функции к навыку (2021)
- Школа детской нейропсихологии Fresh Brain, Сенсорная интеграция (2021)
- Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия, Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте (2020)
- Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия, Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте (2021)
- Групповая психотерапия в практике психолога, Центр Психологического Образования «Рассвет» (2018)
С какими запросами можно обратиться:
- Трудности с выражением и управлением эмоциями
- Эмоциональные перепады, вспышки гнева, раздражительность
- Пониженный эмоциональный фон
- Повышенная тревожность
- Страхи
- Фобии
- Отсутствие мотивации
- Чувство одиночества, отверженности
- Другие эмоциональные или поведенческие трудности
- Сложности в общении и социализации
- Социальная тревожность (застенчивость, скованность, страх оценки)
- Трудности в отношениях со сверстниками
- Социальная тревожность (застенчивость, скованность, страх оценки)
- Трудности в отношениях со сверстниками
- Переживания, связанные с разводом родителей
- Конфликты с родителями или/и с братьями и сёстрами
- Протестное поведение, частые споры, «борьба за власть»
- Конфликты с родителями или/и с братьями и сёстрами
- Протестное поведение, частые споры, «борьба за власть»
- Адаптация к детскому саду или школе
- Смена коллектива (новая школа)
- Адаптация к новым условиям (переезд)
Работа с учебными трудностями начинается с диагностики для определения причин трудностей обучения. Затем я выстраиваю коррекционный маршрут, учитывая сильные и слабые стороны ребёнка.
Вот основные причины, по которым можно обратиться:
Вот основные причины, по которым можно обратиться:
- Оценка готовности к школе
- Быстрая утомляемость, проблемы с концентрацией
- Сложности с усвоением школьной программы
- Трудности с обучением (чтение, письмо, счёт)
- Особенности развития произвольной регуляции (ребёнок "не может собраться", "не слышит", "всё забывает")
- Повышенная тревожность перед контрольными или при домашнем обучении
- Нарушения поведения в классе (гиперактивность, агрессия, отстранённость)
Услуги и цены
Нейропсихологическая диагностика
70$/200 лари
Беседа, диагностика, устная обратная связь, письменное развернутое заключение с рекомендациями (ответы на основные вопросы, построение коррекционно-развивающего маршрута с описанием приоритетных направлений помощи, примеры актуальных нейропсихологических упражнений для самостоятельных занятий, литература для родителей).
Длительность от 1,5 до 2 часов.
Длительность от 1,5 до 2 часов.
Психологическая коррекция
55$/ 150лари
Индивидуальные занятия (50 минут) в очном формате с детьми и подростками, имеющими эмоциональные и поведенческие проблемы.
Часто в работу включаются не только дети, но и их близкие. Даже если встречи проходят индивидуально с ребёнком, я обязательно провожу дополнительные встречи с родителями — чтобы взрослые чувствовали себя опорой для ребёнка, понимали, что происходит, и могли быть активными участниками изменений.
Часто в работу включаются не только дети, но и их близкие. Даже если встречи проходят индивидуально с ребёнком, я обязательно провожу дополнительные встречи с родителями — чтобы взрослые чувствовали себя опорой для ребёнка, понимали, что происходит, и могли быть активными участниками изменений.
Продолжительность встречи — 50 минут + время на обратную связь: я рассказываю о ходе занятия, отвечаю на вопросы, обсуждаю домашние задания и даю рекомендации.
Психологическая работа с подростками онлайн
55$/ 5500 руб
Индивидуальные занятия (50 минут) в онлайн-формате с подростками, имеющими эмоциональные и поведенческие проблемы.
Я работаю с подростками, переживающими трудности, связанные с тревожностью, депрессией, паническими атаками, снижением самооценки, трудностями в общении и адаптации, а также с эмоциональной нестабильностью и кризисами взросления. В безопасной и принимающей атмосфере мы вместе учимся лучше понимать себя, справляться с сильными чувствами и выстраивать опору внутри себя и в отношениях с другими.
Я работаю с подростками, переживающими трудности, связанные с тревожностью, депрессией, паническими атаками, снижением самооценки, трудностями в общении и адаптации, а также с эмоциональной нестабильностью и кризисами взросления. В безопасной и принимающей атмосфере мы вместе учимся лучше понимать себя, справляться с сильными чувствами и выстраивать опору внутри себя и в отношениях с другими.
Консультации по вопросам развития и воспитания детей
60$/170 лари
Родители ежедневно сталкиваются с множеством задач, связанных с воспитанием и развитием детей. Чаще всего они успешно справляются сами, но иногда попадаются "задачи со звёздочкой" — ситуации, в которых:
Продолжительность встречи — 1,5 часа + время на обратную связь.
Возможно онлайн.
- сложно понять, как поступить лучше;
- трудно разобраться в запутанных обстоятельствах;
- нужен свежий взгляд или мнение специалиста;
- требуется помощь в составлении психологического или образовательного маршрута — например, к какому специалисту обратиться в первую очередь, как выбрать образовательное учреждение с учётом особенностей ситуации и т.д.
- важно просто получить поддержку.
Продолжительность встречи — 1,5 часа + время на обратную связь.
Возможно онлайн.
Публикации
Как подготовить ребёнка к отъезду родителей в отпуск
Как реагировать в таких ситуациях
Как грамотно себя вести в такой ситуации
Бывает ли ГТР у детей
Записаться на прием
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Контакты
Написать в Telegram
Почта: n.chizhikova25@gmail.com
Связь через мессенджеры (WhatsApp, Telegram).
О звонке договариваться заранее.
Юрия Гагарина, дом 5, Тбилиси
Почта: n.chizhikova25@gmail.com
Связь через мессенджеры (WhatsApp, Telegram).
О звонке договариваться заранее.
Юрия Гагарина, дом 5, Тбилиси
Все фотографии, тексты и видеоматериалы принадлежат их владельцам и использованы для демонстрации. Пожалуйста, не используйте контент шаблона в коммерческих целях.
